{"id":49072,"date":"2017-03-27T11:30:27","date_gmt":"2017-03-27T04:30:27","guid":{"rendered":"http:\/\/www.forestsnews.org\/?p=49072"},"modified":"2017-03-24T16:57:48","modified_gmt":"2017-03-24T09:57:48","slug":"reformasi-tenurial-pelajaran-dari-selatan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.forestsnews.org\/id\/49072\/reformasi-tenurial-pelajaran-dari-selatan","title":{"rendered":"Reformasi tenurial: Pelajaran dari Selatan"},"content":{"rendered":"

Dalam dua dekade terakhir, tren global menunjukkan meningkatnya pengakuan atas hak masyarakat dan pemerintah lokal dalam mengelola sumber daya mereka sendiri, terutama di negara berkembang. Penelitian yang tengah dilakukan Pusat Penelitian Kehutanan Internasional (CIFOR)<\/a> melacak proses ini di Asia, Afrika, dan Amerika Latin, dan menemukan pembelajaran penting dalam keberhasilan reformasi tenurial.<\/p>\n

Temuan terbaru dan implikasinya akan didiskusikan pekan ini dalam Dialog Kebijakan Selatan-Selatan<\/a> yang digelar bersamaan dengan Konferensi Lahan dan Kemiskinan Bank Dunia<\/a> di Washington, DC. Menjelang acara tersebut, Kabar Hutan duduk dengan Anne Larson, Ilmuwan Utama CIFOR dan ketua tim Penelitian Komparatif Global mengenai Reformasi Tenurial Hutan<\/a>, untuk mendengar pemikirannya.<\/p>\n

Bisakah diceritakan mengenai Pertukaran Selatan-Selatan yang akan datang ini?<\/strong><\/p>\n

Kami telah melakukan dua kali pertukaran sebelumnya. Kali ini ada perwakilan pemerintah dari enam negara tempat penelitian kami \u2013 Indonesia, Nepal, Uganda, Kena, Kolumbia dan Peru. Gagasannya adalah, di hari pertama, kita bisa mempertemukan satu sama lain secara langsung dan kemudian diharapkan berlangsung diskusi selama sepekan. Pada akhir pekan, kita dapat mendiskusikan pembelajarannya, apa yang baru, apa yang berubah. Kita akan punya waktu membahas pertanyaan, keraguan, gagasan, bersama dengan beberapa individu penting yang bekerja di topik ini.<\/p>\n

Dalam pekan itu, pejabat undangan akan mengikuti presentasi dan juga mempresentasikan pengalaman mereka mengimplementasikan reformasi tenurial pada diskusi Implementasi Reformasi Tenurial pada Meja Bundar Kebijakan. Tim penelitian kami juga mempresentasikan makalah berdasarkan temuan penelitian lapangan di beberapa panel diskusi. Di hari terakhir, kami memberi Kelas Ahli mengenai Implementasi Reformasi dan Keamanan Tenurial.<\/p>\n

\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t

<\/h3><\/div>\n\t\t\t\t\t

<\/h4><\/div>\n\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div>\n

Keuntungan melaksanakan secara paralel dengan konferensi Bank Dunia, adalah membuat kita bisa menarik sumber daya dari banyak orang yang akan hadir, dari seluruh dunia. Pekan ini adalah peluang untuk belajar, selain juga peluang berdiskusi kelompok, mengangkat penelitian kami dan bertanya pada praktisi.<\/p>\n

Apa yang ingin dicapai dari acara ini?<\/strong><\/p>\n

Sejauh ini, pelibatan dan pertukaran dengan pengambil kebijakan dan praktisi di forum beragam pemangku kepentingan menunjukkan besarnya potensi meningkatkan kesadaran dampak dan kendala implementasi reformasi di berbagai kondisi sosial politik dan historis, serta dampak reformasi pada penghidupan dan keberlanjutan. Pelibatan ini juga diarahkan untuk mendorong debat dan diskusi mengenai jenis implementasi reformasi tenurial, dan dampaknya pada keamanan tenurial.<\/p>\n

Untuk lebih memahami kerangka kelembagaan implementasi di negara penelitian, kami membuat survei singkat pada perwakilan pemerintah yang terlibat secara langsung. Topik diskusi meja bundar yaitu: CIFOR akan mempresentasikan beberapa temuan awal lintas sektor, dan pejabat pemerintah dari enam negara bisa berkontribusi berdasarkan pengalaman spesifik melakukan implementasi.<\/p>\n

Dapatkah lebih dijelaskan latar belakang tenurial, dan kaitannya pada hak dan sumber daya?<\/strong><\/p>\n

Tenurial merujuk pada isi, atau substansi hak dan keamanan hak. Tenurial merujuk pada hak dari berbagai sisi, tumpang tindih hak dan seringkali berujung konflik. Memahami hak memerlukan pemahaman sejarah dan relasi kekusaan. Fokus pada \u2018hak\u2019 semata hanya sebagian cerita: tidak seluruh hak bisa diberikan, dan tidak seluruh orang yang memiliki akses terhadap sumber daya memiliki hak.<\/p>\n

\n\t\t\t
\n\t\t\t\t

<\/p>\n\t\t\t\t